Jednak ten kurs

Jednak ten kurs nie będą związane z określoną architekturą, jak to często się dzieje. Z naszego punktu widzenia takie podejście nie tworzy wszech stronnych programistów asemblerowych.Progra mowanie języków progr amowania rozwija się na bardzo podstawowym i niskim poziomi ezrozum ienie komputera. W językach wyższych poziomów istnieje odległośćmiędzy komp uterem a progra matorem. Jest tak, ponieważ wyższy poziom języki mają być bliższe i bardziej przyjazne programistom,w ten sposób tworząc odległość z maszyną. Ta odle głość jest objętatłumacze zwani kompi latorami i tłumaczami. Celem program owania wjęzykiem asemble rowym jest ominięcie tych półproduktów i bezpoś rednia rozmowa zkomputer.Istn ieje ogólne wrażenie, że progra mowanie w języku asemblerowym totrudna chorego i nie każdy jest na tyle zdolny, aby to zrozumieć. Therz eczywi stość jest natomiast przeciwieństwem, ponieważ asembler jest bardzo prostym tematem. The złe wrażenie powstaje, ponieważ bardzo trudno jest uświadomić sobie to, co prawdziwe komputer może być tak prosty. Programowanie w języku złożenia daje

odręczna ekspozycja na komputer i pozwala programistom na rozmowę z nim

jego język. Jedyny tłumacz, który poz ostaje pomiędzy progra mistą ikompu ter ma symbolizować kompu terowy świat numeryczny dla łatwości zapami ętywania. Omówienie prakty cznych aspektów programowania języka asemblerowego na  oparciu o architekturę Intela zostanie użyty jako przykład.